档案整理节约纸张的倡议书

档案整理节约纸张的倡议书

节约用纸倡议书
节约是中华民族的传统美德。一个家庭，只有勤俭节约才能家富财旺；一个公司，只有勤俭高效
才能健康发展；提倡节约不仅仅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社会责任的重要标准之一。

以纸为例。纸的发明是对人类文明的伟大贡献，造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维，据统计
：少浪费1500张纸，就可以保留一棵树；少浪费一百万张纸，意味着节约680棵树；而节约6吨纸，则相
当于拯救了120棵树。
为了保护环境，节省办公费用，公司很早就提出了无纸化办公的倡议，例如要求尽量采用电子文
档保存和传阅、打印文件用纸均两面使用，并启用了企业OA办公系统等等,这一系列措施起到了一定成
效，不仅降低了公司的办公费用，也在尽我们所能保护了森林资源。
但是公司现在仍在存在着浪费办公用纸的现象，几乎每台打印机和复印机旁都堆放着一些印错、
印坏甚至多印的文件，另外如单面使用打印纸、为方便阅读或个人习惯而经常打印文件或者未经排版就
打印等等，这些不经意的习惯，都造成了公司资源的浪费。也正是由于许多人的不经意，才造成了人类
环境的日益恶化。
保护环境，从我做起。我们每个人都要形成这种意识，养成好的习惯。要意识到拿在我们手中的
不仅仅是一张简单的、空白的、单薄的纸，它预示着森林的毁灭、资源的匮乏和环境的恶化！我们每一
个人，都有责任和义务节约用纸，以保护地球资源。
所以，请大家继续遵循“能不打印就不打印,能不复印就不复印”的原则，尽量减少办公用纸；需
要打印的时候，请先查看你的文件是否是正式文件，如果没有严格的格式要求，你可以通过以下几个小
小的动作来减少使用纸张的数量：1、合理排版以减少页码数量(如缩小页边距和行间距、缩小字号等)；
2、尽可能正反两面使用纸张
善用纸张、保护资源。我们每个人的一小步，便能促成公司的大进步，而每个企业的大进步，便
能实现人类环境的大保护！
为了倡导勤俭节约的良好习惯，公司要求大家合理利用纸张,定时把自己已经使用过的单面纸张整
理后放入单页纸盒内,以供再次使用。

节约用纸倡议书400字的

1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，
2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、 节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、 尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、 有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、正反两面用,

节约用纸倡议书300字以上500字一下！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

在21世纪，资源成为了一个阻碍社会发展的大问题。有人曾经计算过，如果我们再不节约，那么60年后我们将没有石油和天然气，200年后煤炭资源也将面临枯竭。为了我们的子孙后代能够继续使用这些资源，我们必须要节约，必须要从现在就开始节约。在我国，由于人口的原因，资源问题更显得重要，节约也更显得迫在眉睫。然而，现在的许多人已经把艰苦朴素这一中华民族的优良传统忘得一干二净。这对于一个社会来说，真是一场危机啊。青少年是未来，是希望，也是最活跃的最富有激情的一个群体，如何使他们继承并发扬艰苦朴素这一优良传统是将我国建设成节约型社会的关键。因此，我在此向少先队员发出如下倡议：
1、节约我能行，我是节约的一代。
1）尽量双面用纸，不能双面使用的背面当作草稿纸使用；
2）少用餐巾纸等一次性用品；
3）一个人在教室的时候，只开自己头顶的灯；
4）最后一个离开房间的时候，关灯，关电器；
5）提高学习效率，缩短学习时间。
2、争做校园节约能手，一同建起节约型的校园。
1）在校园中见到浪费的现象时，上前提醒并帮忙改正；
2）同学之间交流自己家的节约小窍门；
3）自发的比比看谁是节约能手；
4）在学期末，把自己没用的旧书卖给下一届的同学；
5）把用过的废纸收集起来，送到回收站；
6）不过分消费，比如同学过生日的时候用真心的问候代替生日礼物。
3、做家中的节约代言人，让你的家成为一个节约型的家庭。
1）向家长宣传节约，介绍自己的节约方法；
2）将空调的能耗降到最低，比如在夏季将空调设置成26度，这个温度是最适合学习的温度，同时也可以节约用电；
3）多用可重复使用的电池，在充好电后及时拔下充电器；
4）洗手的时候不要把水开太大，擦肥皂的时候，关上水龙头；
5）洗澡时，尽量不用浴缸洗，尽量缩短洗澡时间；
6）洗衣服时，放入的洗衣粉要适量；
7）烧水做饭时，要因需求量来做，节约燃气；
8）在出去吃饭时，避免浪费粮食的现象；
9）在购物的时候，不买没用的东西，用可重复使用的环保购物袋；
10）外出时尽量使用节能的交通工具，比如路程不远时可以选择骑车或走路，路程较远的时候可以选择公交车地铁等公共交通工具；
11）帮助家长做些力所能及的家务，用上自己知道的节约小窍门；
12）把家中不节约的地方找出来，并把相应的解决方法写下来，贴在家中一个显眼的地方；
13）监督家人，发现有浪费的地方要及时指出。
4、从我做起，感染别人，为建设节约型社会贡献一份力量。
1）利用假日，组成志愿者团体，走入社区，走上街道，利用展板标语等形式向人民宣传节约的生活理念和生活方式；
2）在社会生活中寻找不节约的现象，提出合理的改进方法，并向相关部门反映；
3）无论在家里，在学校里，或是社会上，都要用自己的实际行动来感染周围的人，创造出一种节约的社会氛围。
作为一名小学生，一名祖国的接班人，我们有责任也有义务尽自己的所能，为建设一个节约型的社会贡献一份力量。为了社会的可持续发展，为了资源的可持续利用，为了我们美好的明天，让我们，从现在开始，从自己做起，将节约进行到底！

“节约纸张、保护环境、寄语未来”作文（征文）参考题目,急用！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

人类第一次离开地球，在太空遥望自己的家园时，人们这才惊讶地发现， 我们所居住的地球更应该称作水球，因为在目前已知的星球中，地球才是唯一 一颗由蔚蓝色的水包围着的星球。蔚蓝色意味着什么？意味着一种希望、意味 着一种生命，而地球正是一颗充满希望、充满生命的星球。 近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境 污染,保护生态环境,倡导“低碳”生活，已成为社会发展的一项重要举措,也是 我们每个公民应尽的义务。 我国第七次森林资源清查结果表明：我国森林覆盖率只有20.36%，在世界 排名第139位；人均森林面积只有0.145公顷，不足世界人均占有量的1/4。然而， 我国每年至少要消耗1000万立方米的木材用于造纸，大约相当于2亿棵10年生的 树木。如果全国每人每天节约一张纸，我们每年就可以少砍伐158万棵树。 “158 万”这是多么惊人数字啊!从这个意义上来说，节约用纸，也就是再造森林。 大家知道，人类的生存靠环境，环境的维护要靠我们每个人的努力。今天 在这里，举行凤泉区“节约纸张 保护环境 寄语未来”主题教育活动，作为一 名教师，我再一次深刻地认识到“节能减排，保护环境”的重要意义。在今后 的学习、生活和工作中，我们首先要树立节能减排的环保意识和低碳生活理念， 做一个“节能减排”的传播者，以“保护环境”为己任，自觉养成健康、文明、 节俭、环保的良好习惯。以积极的心态抵制浪费资源、污染环境的行为，把节 能减排的环保意识和低碳生活理念传递给周边的每一个人，共同营造低碳环境， 过低碳生活，做绿色公民。同时我们更要做一个“节能减排，保护环境”的践 行者，切实做到节约每一张纸、每一度电、每一滴水，大力倡导文明的生活方 式，坚决杜绝奢侈浪费的行为，为改善我们的生存环境贡献一份力量。 老师们，同学们，为了我们这颗充满希望、充满生命的星球，为了我们凤 泉的蓝天碧水，让我们积极行动起来吧！ 寄语未来” “节约纸张 保护环境 寄语未来”倡议书尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色 的家园，那么，让我们立即行动起来吧！在此，我们耿庄小学全体同学发 出以下倡议： 1． 学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣 传员。 2．保护森林资源，节约用纸积极倡导废旧纸再利用，不要随地乱 扔垃圾。 3．节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。 4、不随意践踏或攀折花草树木,保护绿色生命，保护学校和社区的公 共设施。 5、不乱扔废旧电池,少用一次性制品,积极进行再生资源分类回收。 6、保护水资源,使用节能用具,改变传统不良生活习惯，美化环境、再 造环境，为环保做力所能及的事。 同学们，让我们积极行动起来，让凤泉的天更蓝,水更清,地更绿! 绿色主题教育活动总结为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意 识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据上级下发的《全国环境宣传 教育行动纲要（2011－2015） 》及上级有关部门的通知精神，结合我校实际，我 校全面开展了“节约纸张 保护环境 寄语未来”绿色主题教育活动。并把环保 教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的 心中。 在“节约纸张 保护环境 寄语未来”绿色主题教育活动中，学校始终重视 对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实“节约纸张” 环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、班队活动、社会 实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。此次绿色主题教育活动的 开展，不仅取得了一定的成效，而且积累了一些值得总结的经验。现总结如下： （一）领导重视，组织健全，把环境教育列入重要议事内容。 学校成立了环境教育小组，由田桂萍校长主抓环境教育工作，负责活动方案 的制定和组织实施；周国芳主任负责校园环境的保护和绿化美化工作；耿金荣 主任负责课堂教学渗透；大队辅导员张保勋老师负责环境保护宣传、组织环境 教育实践活动和资料档案。环境教育小组根据实际情况，制定详细的环境教育 活动主题，组织师生开展环境教育活动。因此，学校环保工作开展得扎实有序， 受到了有关部门的一致好评。 （二）因地制宜，课堂渗透，切实培养学生的环保意识。 在创建“绿色环保校园”的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向 学生渗透环保知识，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，使学生在 潜移默化中提高自身素质。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰 富多彩的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环 保教育中的作用。此外，学校深入开展环境教育教学研究，在校内积极组织教 师开展环境教育、教学交流活动，环境保护的意识深入人心。 （三） 、注重宣传，因势利导，积极创造良好的舆论氛围。 目前，从某种意义上说，环境教育的当务之急是教育学生“学会做人” ，使 他们具有“绿色头脑” 。为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极创造良好的 舆论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境保护实践活动，促使他们尽快实现 环境意识和道德水平的提高。少先队大队部将黑板报作为宣传环保的前沿阵地， 经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比，通过评比促使让“绿 色”走进班级； “红领巾”广播站开设了“环保在我身边”专栏，每当有关环境 的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进 行环保宣传，并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿。通过这些活动的 开展，让学生们从“我”做起，从小事做起，事事处处把环境放在心上。 （四）内容丰富，形式多样，积极组织学生参与社会实践活动。 3月21日，学校组织了“我与自然共成长”的志愿者行动，到凤泉广场清除 白色垃圾，护理绿地，向路人宣传环境保护意识，号召人们“倡导绿色消费， 保护美好家园” ；学校开展了“环保手抄报”评比和“我爱我的家园”环保征文 大赛。这些活动内容丰富，形式多样，使学生很好地达到了学习知识、培养能 力、锻炼意志和增强环保意识的目的。 （五）自觉环保，从小做起，创建绿色环保和谐校园。 学校注重教育师生从身边的小事做起，自觉保护环境。全校师生尽量做到 不使用涂改液；不购买使用一次性物品，如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒 和餐巾纸；购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料；携带自己的购物袋去 购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；购买“绿色”无磷洗涤 剂；节约用水、用电，用水后拧紧水龙头，教室没人时及时关灯；爱护绿化设 施，不践踏绿地，不乱扔垃圾，不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。 从我做起（快板） 节能减排 从我做起（快板） 爱山爱水爱花鸟，爱护自然很重要。护林护花护木草，草木胜过金元宝。 自觉保护大自然，污染水源是凶兆。然而不少大工厂，垃圾废水河里倒。 减少废气排放量，莫让废气闹云霄。少开汽车多走路，别让灰尘来舞蹈。 排放废气要减少，臭氧空洞是警告。放出甲烷氟利昂，好比地球穿棉袄。 节约用电应提倡，少交电费又环保。约有煤炭千万吨，每年发电做燃料。 能源日益在减少，石油消耗创新高。源源不断石油来，油田总会变空窖。 从古至今空气好，莫让地球毁容貌。我们都是青少年，环保思想别动摇。 做到爱护大自然，节约能源少消耗。起到作用可不小，山清水秀花鸟俏。 从我做起（快板） 节能减排 从我做起（快板） 爱山爱水爱花鸟，爱护自然很重要。护林护花护木草，草木胜过金元宝。 自觉保护大自然，污染水源是凶兆。然而不少大工厂，垃圾废水河里倒。 减少废气排放量，莫让废气闹云霄。少开汽车多走路，别让灰尘来舞蹈。 排放废气要减少，臭氧空洞是警告。放出甲烷氟利昂，好比地球穿棉袄。 节约用电应提倡，少交电费又环保。约有煤炭千万吨，每年发电做燃料。 能源日益在减少，石油消耗创新高。源源不断石油来，油田总会变空窖。 从古至今空气好，莫让地球毁容貌。我们都是青少年，环保思想别动摇。 做到爱护大自然，节约能源少消耗。起到作用可不小，山清水秀花鸟俏

关于节约用纸建议书

关于节约用纸的建议
于恬静
亲爱的同学们：
纸，我们的生活中无处不在，课本、图书、报纸、宣传纸、餐巾等等。可见，纸在生活中的重要性，它为人类做出的贡献之大是不可估量的。
然而，同学们却没有好好地珍惜它。据观察，有的同学经常那着一些白花花的纸张叠飞机，千纸鹤之类的；白纸上沾有一些污点，同学并嫌它不美观，随手搓成一团，便大大方方地送进垃圾桶；有的作业纸写了一面便不要了；甚至用A4纸做草稿纸等一系列近乎恶劣的行为。这不但糟蹋了纸张，还破坏了森林资源。
不知道是不是因为同学无知不懂得珍惜，还是另有原因呢?是为了显示你家富有,一张纸根本不值一提吗?还是你认为纸到处都是,并且不值几分钱,浪费几张不在话下呢?或是你觉得每个人都这样浪费,你没必要那么傻去节约那小小的纸,节纸有损于你个人形象？
如果我所说的想法你都给予肯定的话，那么,你错了!纸的原料——树木,来之不易，造纸过程更是十分繁杂——先将原料捣碎,然后放在蒸球中进行蒸煮,直到成为浆状.再经过筛浆脱色等工艺流程后,用水稀湿,最后将溶有植物纤维的水均匀的喷洒毛布或其他布状物上,用高温压,此时溶在水中的纤维就会在毛布表面脱出,最终才能成为纸。可见，一张纸虽然廉价，但它蕴含着人类智慧的结晶，凝聚着人们辛勤的汗水。
不知同学们又有没有想过？每个人每天哪怕浪费一张纸，我们学校大约有650人，一天大约就浪费650张，一个星期下来就浪费4550张，一个月则达到19500张，一年呢？五年呢？我国有13亿人口，若平均每人每天浪费一张，照这样下去，15000张纸要耗掉1棵大树，13亿张纸又得耗掉多少棵啊？天啊，你想过没有？
为了我们的子孙后代，请珍惜自然资源，那就从我做起，从节约每一张纸做起吧！
以下，我针对上面的问题，总结了几个建议，同学们不妨参考参考：
1. 不乱撕本子，一张纸，两面用。
2. 过节时，少用贺卡，可以用手机发短信，打电话或口头表示祝贺。
3. 在家里或班里放个废纸回收箱，把废纸集起来送到废品回收站或再利用。
4. 旧日历、废报纸可用来包书、或做手工。
5. 用不完的本子订成册再用或做草稿纸。
6. 自觉树立节纸意识，对周围的浪费纸行为予以提醒。
建议人：于恬静
2008年11月13日