75岁老校长整理家庭档案

75岁老校长整理家庭档案

——沉痛悼念故校长姚湘仁先生

公元二O二O年七月三日，我母校洪泽县中前校长、江苏省特级教师姚公湘仁先生因病在常州辞世，享年八十又二。

姚校长，1984年任洪泽县中校长，1988年主动辞职。在姚先生任洪泽县中校长期间，我有幸正在洪泽县中就读，我是1983年9月考入洪泽县中的，1986年6月从洪泽县中毕业，考入淮阴教育学院，做了一名教师。

因此，我亦深受姚校长当年教育教学及管理之恩泽。我等一届八六同窗惊闻姚校长去世，均深感悲痛，在洪泽县中八六届师生群中纷纷向先生致哀，为先生送行。更有与姚校长同事多年的恩师璩先生为先校长在群中撰文纪念。今读璩先生悼念姚校长《真人真性情》一文，对姚校长为人、为师、为校长又有了进一步认识。

说实话，我在洪泽县中求学时，姚校长是我们的校长，但却没有给我所在的班级任过教。在我的印象中，他是名校长，是名师，亦是好人。今读璩恩师一文，更加肯定了自己的认识。

说故校长姚先生是好人，可能如我恩师璩先生文中所说一般，他做校长，贴近学生，关心学生学习，亦关心学生生活。

他看到学生宿舍门前晾晒衣服的水泥行条被人移走了，他要查找到，让人必须立即移回原处；他发现学校食堂煮的饭有夹生时，他立马要求总务处查明原因，并认真查处，不得再有下次。也许正因为有姚校长如此关心，我等从农村来的学子才得以在这所学校里安心生活，安心读书。

他关心学生，也关心他的教师，在全县首次评职称中，他宁愿辞职，也要为县中教师争取到应有评职称的权利。说真的，那时我们对洪泽县中老师充满了崇拜和景仰之情，他们当之无愧是全县中学教师中的精英，他们也理应享有那份待遇。

但是，如果没有故校长当年之力争，当年县中教师也许不一定有那样的待遇，那样的干劲，也许洪泽县中当年的升学率也就不会稳步攀升。在我印象中，我们那一届虽然不一定是洪泽县中历史上考得最好的，但高考升学率已达70%左右，在当时县级中学已实属不易。

如此说来，作为当时洪泽县中学子，虽然我无缘故校长姚先生施教，但却没少受故校长姚先生之恩泽。

说故校长姚先生是名师，在我等入洪泽县中门时就已知晓。后来，在他不做校长后，他有个"布点教学法"研究成果，在省、市、县以至全国推广，更让其大名在外。

姚校长做老师，他术有双专，他评有语文和生物两个专业的高级职称。这两门课都是当年高考的主科，语数外文理两科必考，生物是当年理科的一门必考课。姚校长为师，也许如他1957年下放时到洪泽种大白菜一般，即使种菜他也要种出个特大个头来。

说故校长姚先生是名校长，那是因为他在洪泽县中教育教学改革校长更换比较频繁的时候，从洪泽县中教务主任岗位上被选任县中校长，并做出了非凡业绩；因为他管学生生活，管教师地位，他打铁自身硬拥有"双专"职技。然而，现在想来，也许这些都不是他成为名校长的原因。

我们认为他是名校长，是因为他对升学率对师生的教学认同感的办学理念；是他为校长，但又有为了教育、为了师生随时不为校长的文人风骨。

他正如我恩师璩先生所记："他认为，办学校不能没有升学率，但不是升学率越高越好；不管什么地方，一代人中最优秀的、优秀的、一般的，是个正态分布，全国招生人数是固定的，一个地方升学率高上去了，必然会挤掉别的地方的优秀人才，这对整个国家选拔人才是不利的。"

由此可见，故校长姚先生是站在一个很高的起点上来办教育的。他把我等学生看得很重，他把自己学校的教师都当作宝贝，也许正是出于他这种对教育内涵的把握，在他任职期间，洪泽县中升学率才稳中有升，我等寒门弟子也才有幸跨入大学之门。

姚校长并没有视校长官职大位为自己长期拥有，正如他在南京大学就读期间对国家领导人提出“任期不得超过九年"的建议（因而被打成"右派"下放)那样，他1984年任校长，1988年他主动辞去校长职务，而潜心于他的教学研究，直至病终。

故校长姚先生已去，蒙故校长恩泽，众弟子不能去你已故之地凭吊，谨以此文送先生一程，愿先生为人、为师、为校长之光辉永留世间，泽被后人，光耀千秋！

弟子井满叩首遥拜！

《开甲壳虫车的女校长》读后感450字

认真读完一本著作后，你有什么体会呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢？下面是我整理的《开甲壳虫车的女校长》读后感450字（精选18篇），希望能够帮助到大家。

淘气包马小跳系列中的开甲壳虫车的女校长这本书相当的有趣，杨红樱是这本书的作家。

我最喜欢的人物是马小跳，一个四年级的小男生，一个完好的保持着孩子天性的孩子。我还喜欢欧阳老师，时尚打扮，开着一辆红色甲壳虫车的新潮校长。她的教育理念更为新潮，她在教学大楼的楼顶上竖起了四个大字——捍卫童年，她的奋斗目标，就是要让学校成为童年的乐园。

这本小说的主要内容是新学期开学的第一天，马小跳和他那几个铁哥们儿就迟到了，原因是帮助一个开红色甲壳虫车、长得像马小跳妈妈的漂亮女人，没想到她居然是新接任的女校长。秦老师病了，欧阳老师给马小跳班上了一节语文课，便让马小跳爱上了语文课；她在周末开“家长学堂”，让家长们玩童年时的游戏，让他们重新拾起童年的回忆，不忘记自己是怎么长大的，能够以平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子，给孩子一个好的快乐的童年。

小说中不像校长的女校长在马小跳的检查书里变成了一位美丽温柔，男生看到都很喜欢的女人。

欧阳老师让我知道了能够以平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子，给孩子一个好的快乐的童年。

这一周，我们又向学校图书馆借了一本有趣的书——《开甲壳虫车的女校长》，我打开这本书，发现这本书和我读过的一本书很像很像——《神秘的女老师》与《开甲壳虫车的女校长》，简直是姐妹篇！

故事内容是这样的：开学第一天，马小跳他们就华丽丽德迟到了！因为他们帮助一个开甲壳虫车的漂亮女人，她很像马小跳的妈妈——卷卷的海藻长发，一模一样的珍珠项链，都穿飘逸的连衣裙，没想到她竟是他们学校新来的欧阳校长！秦老师生病了！欧阳校长便代替秦老师上了一堂语文课！这便让马小跳爱上了语文课！

她身为一个校长，却不想一个校长，她在杯子里养鱼，她捍卫同学们的童年！我很爱这个独一无二的校长！她像《神秘的女老师》里的万人迷老师——蜜儿（其实是仙女哦！）她带同学们举行烦恼的葬礼，带他们去城堡里闯关，带他们一起去月光下吃月饼，带他们去星空下飞翔！最后连龙校长都爱上她了哦！

这本书让我们明白了——我们不能一味的学习，也要快乐的玩耍，自由的嬉戏，给我们的童年留下一道非凡的彩虹！

我读了《开甲壳虫车的女校长》这本书，感触特别深。

书中讲了马小跳几人在路上帮助一位陌生人推车子，没想到帮助的人竟是学校新来的校长，他们之间发生了许多有趣的事······

我觉得马小跳的爸爸就是一位好爸爸。他认为”顽皮“”纯真“”可爱“这三样是孩子的天性，大人们应该理解儿童，应该宽容儿童所犯的错误，让儿童快乐的成长。大多数的家长却正好相反，他们只关心孩子的学习，最紧张的是孩子的考试，他们一味的认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主，以考试为主的方式，不但会伤害孩子纯真的心灵，还毁了一个孩子在童年时期应得的快乐，这样做是大错特错。他们每天问得最多的是：”今天老师教了什么？“”今天考试了没有？考了多少分？“……我们多么希望我们的爸爸妈妈能像马小跳的爸爸妈妈那样，常问一句”今天，你快不快乐？“

书中最让我尊敬和佩服的人是欧阳校长。她希望孩子们都全面发展，希望孩子们拥有一个快乐的、五彩缤纷的童年。她以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的优点：善良、活泼、乐于助人、有正义感……并欣赏他们，支持他们善良的举动。这样的女校长，怎能不让我喜欢，怎能不让我敬佩？

今天在家看了《开甲壳虫车的女校长》这本书，书的内容可精彩了，写的是新学期开学的第一天，马小跳早早地起床了，和毛超、张达、唐飞三个铁哥们在WC集合了，这个WC可不是一般的厕所，里面藏着马小跳和三个铁哥们的秘密。他们准备在这里一起却学校，路上遇到一个正在开甲壳虫车的阿姨，半路上车却没油了，车不能发动，只好停在那里，但那里又不能长时间停车，于是马小跳他们就帮那位阿姨把车推到了加油站。

马小跳他们四人赶紧跑向学校，却还是迟到了，被秦老师狠狠地批评了一顿，并罚他们回去每人写一篇检讨，还要家长签字。马小跳向秦老师解释迟到的原因，秦老师却不相信他们，直到中午12：00才放他们回去了。

几天后，没想到秦老师生病住院了，欧阳校长替秦老师上了一节语文课，欧阳校长这节课让马小跳喜欢上了语文课。欧阳校长又开了”家长学堂“，让家长们讲述童年时代的故事，让家长们玩童年时代的游戏，让他们重新拾起童年的记忆，不要忘记了童年时代的快乐。

欧阳校长的目的是让家长们不要剥夺了孩子的童年，要给孩子们一个快乐自由的童年，这样的校长真好，我也好想有个这样的校长啊！

《开甲壳虫车的女校长》这本书太吸引我了。我在寒假里看了两遍，并推荐给妈妈看了一遍。

书里的故事情节和人物都给我留下了深刻的印象。有淘气的马小跳，有说话结巴的张达，又好吃懒做的唐飞，有废话连篇的毛超，有成语大王丁文涛，漂亮的夏林果和中队长路曼曼，就连马小跳的家长马天笑和丁蕊也很有意思。故事里面新的女校长——欧阳雪，她很不一般。她非常理解孩子们的心，自从她来到了这个学校，孩子们每天就跟过节似的开心，因为她让孩子们每天九点上学，上课可以到体育馆、动物园和植物园去上，最好不要总把孩子关在教室里去上课，而且一个月可以去看一次电影，这样又轻松、又快乐、又有趣的学习生活是我做梦都想拥有的。欧阳校长非常理解孩子们，本来在别人、老师看起来很调皮，让老师很头疼的孩子马小跳、张达、唐超、毛超四个铁哥们孩子，但在欧阳校长的眼里，他们即使诚实、勇敢，又是快乐、有爱心、有责任心的好孩子。

这本书的作者杨红樱阿姨，她写出了孩子们的心声。我渴望有一个像他那样的学习生活。

读书就要读好书，书读多了才会知道书中的道理。只有多读一些作文，我们的作文成绩才会有所提高，所以我们要多读好书。

读《淘气包马小跳之开甲壳虫车的女校长》有感

这个假期，我读了《淘气包马小跳之开甲壳虫车的女校长》这本书。这本书非常有趣，书中的人物哭我也跟着哭，书中的人物笑我也笑。仿佛书中的一幕幕都展现在我的眼前杨红樱阿姨把书中那么多的人物写的活灵活现，他们都有自己的特点和长处、短处与可爱的一面，甚至让我喜欢上了他们！

这门书中要讲了：学校的老校长退休了，新校长欧阳校长来当新校长了。在欧阳校长当校长的同时，把一些以前的老规矩改了。又开了一次新颖的家长会，让家长们重回童年。在学校的徒步大行动的前一个星期时，马小跳、张达、唐飞、毛超组织全班同学在体育场练习，许多同学累到在地上。可只有马小跳和张达、唐飞、毛超坚强的毅力走了下来，所以做了红旗手。由于他们每天的练习，所以在徒步大行动中取得了第一名。虽然马小跳、张达、唐飞、毛超在班里是不起眼的人，但是在他们身上的优点未必别人会有。我非常佩服他们！

最让我喜欢的是欧阳校长，这位女校长又年轻又漂亮，性格又与他人别具一格。对待学生和蔼可亲，对待事情又有自己的见解。她是一位想法稀奇古怪，又非常有趣的一位校长！

我愿遨游在书的海洋里，去探索那儿的知识王国！

昨天晚上，我看了一本书，名叫《开甲壳虫车的女校长》。

《开甲壳虫车的女校长》这本书讲的是一座小学更换了校长。新校长要捍卫童年，那她又会与这些老师、学生、家长们发生什么事情呢？一切都在书中娓娓道来。看完这本书，我想：现在很多家长都望子成龙。于是，有很多家长通过给孩子报兴趣班来希望自己的孩子成为日后的明星大腕。可这种方式其实是不对的。假如家长能和孩子心灵相通，那家长就会发现孩子越上某一学科的兴趣班，孩子就越讨厌那一门学科。因为“兴趣班”它根本就只是一个幌子，其实还是那枯燥无味的说教和那已经写得滚瓜烂熟的练习。如果你想要你的孩子在某一领域取得成功，那么就要让你的孩子对这一方面产生由心而发的兴趣，自愿去学习。家长还需要在孩子取得小小的成功，比如第一次将习题全做对啦，第一次光明正大地获奖啦，等等情况下对孩子给予鼓励，这样才能当一个好的育儿师。

《开甲壳虫车的女校长》里讲述的就是这一道理，让我感触颇深，值得推荐大家去读一读。

杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我最喜欢看的一类书。今天看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书，感触特别深。

书中写到：家长应该充分信任自己的孩子，不能一味地认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主，以考试为主的方式，不但会伤害孩子纯洁的心灵，还毁灭了一个孩子在童年时期应得的快乐。

马小跳的爸爸是一位成功的好爸爸，他认为“顽皮、纯真、可爱”是儿童的'天性。大人应该理解儿童，宽容儿童所犯的错误，让儿童快乐成长。而我的爸爸妈妈一千却恰恰相反，他们每天几乎都要问“今天考试了没有？”“考试了吗？考的怎么样啊？”我的耳朵都快听出老茧了！我爸爸妈妈自从看了这系列的书，渐渐地改变了，他们不再像以前那样问我了，对我也不那么严了，我现在变得非常轻松、快乐。希望每位家长每天都像马小跳的爸爸那样，问问自己的孩子，“今天，你快不快乐？”

我还很佩服书中的欧阳校长，跳希望孩子们有一个快乐的、五彩缤纷的童年。她用智慧的眼光，发现了他们身上的可爱之处：善良、活泼、有正义感……并欣赏他们，支持他们善意的举动。这样的校长，怎么不能让我喜欢、敬佩呢？

杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我特别喜欢的一套书，上星期看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书，感触特别的深。

书中讲到家长应该充分信任自己的孩子，不能一味的认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主，以考试为主的方式，不但会伤害孩子纯真的心灵，还会毁了一个孩子在童年时期应有的快乐。

马小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他认为“顽皮”、“纯真”、“可爱”这三样是儿童的天性，大人应该理解儿童，就宽容儿童所犯的错误，让儿童快乐地成长。而我的爸爸妈妈却正好相反，他们只关心我的学习，最紧张的是我的考试成绩。每天问的最多的是“今天老师教了什么？”“今天考试了没有”？“考了多少分”——我的耳朵都听出了老茧来了，我多么希望爸爸妈妈能像马小跳的爸爸妈妈那样，常问一句：“今天，你快不快乐？”

书中更让我尊敬和佩服的，还有欧阳校长。她希望孩子全面发展，希望孩子们拥有一个快乐的五彩缤纷的童年。她以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处：善良活泼、有正义感——并欣赏他们、支持他们善良的举动。这样的校长怎能不让我喜欢，不让我敬佩！

杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我特别喜欢看的一类书，今天看完了其中《开甲壳虫车的校长》一书，感触特别深。

书中讲到：家长应该充分信任自己的孩子，不能一味的认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主，以考试为主的方式。不但伤害了孩子纯真的心灵，还毁灭了一个孩子在童年时期应有的快乐。

马小跳的爸爸就是一个成功的好爸爸，他认为“顽皮”、“纯真”、“可爱”这三样是好孩子的天性，大人应该理解儿童，应该宽容儿童所犯的错误，让儿童快乐地成长。而我的妈妈却正好相反，只关心我的学习，最紧张的是我的考试成绩。我多么希望妈妈能像马小跳的爸爸妈妈那样，常问一句：“今天，你快乐不快乐？”

书中让尊敬和佩服的还有欧阳校长。她希望孩子们全面发展，希望孩子们有一个快乐、五彩缤纷的童年。她以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处：善良、活泼、有正义感……并欣赏他们，交持他们又善良的举动。这样的校长怎能不让我喜欢，不让人敬佩？

我在暑假看了一本书，是淘气包马小跳系列中的《开甲壳虫车的女校长》，我非常喜欢这本书，因为看了这本书后，我了解到爸爸妈妈的教育方式和欧阳校长的教育方式有什么差别了。

内容是：新学期开学第一天，马小跳和他的几个铁哥儿们就迟到了，原因是在上学路上帮助一个开红色甲壳虫车的，长得像马小跳的妈妈的漂亮女人，没想到，她居然是他们学校新来的欧阳校长。秦老师生病了，欧阳校长代秦老师上了一堂语文课，便让马小跳爱上了语文课，她在周末开“家长课堂”，让家长玩童年时的游戏，让他们重新拾起童年的回忆，不忘记自己是怎么长大的，能够以平等、宽容、尊重的态度对待孩子，给孩子一个快乐的童年。

我非常喜欢这个欧阳校长，因为她有耐心、善解人意、漂亮、温柔大方。给家长上了一节课，让家长做童年时的游戏，让他们重新拾起儿时的记忆，让他们不忘记自己也曾经是个孩子。我也很喜欢马小跳，因为他就像杨红樱阿姨说的一样，拥有一个完整的童心世界，是一个真正的孩子。

如果大人们能少让我们上补习班，多给我们一些自由的时间，那该多好呀！真希望我能够自由自在地支配自己的时间，能够无忧无虑地玩耍，健康快乐地成长！

一个周末，我把淘气包马小跳系列中的《开甲壳虫车的女校长》阅读完了，从中获益不浅。这本书的作者是杨红樱。

这本书的主要内容讲的是：在新学期开学的第一天，马小跳和他的铁哥们儿因为帮助一个开红色甲壳虫车、长得像马小跳妈妈的漂亮女人而迟到了。出人意料的是，那个被他们帮助的漂亮女人就是他们学校新来的欧阳校长。秦老师生病了，欧阳校长代秦老师上了一堂精彩的语文课，使得马小跳从此爱上了语文课。她还利用周末开“家长课堂”，让家长们尽情地玩童年的游戏，让他们重新拾起童年的回忆，不忘记自己是怎么长大的，同时能够以平等、宽容的心态对待自己的孩子。

尽管如此，读了这本书，给我印象最深的并不是欧阳校长而是淘气包马小跳。我觉得马小跳是一个聪明勇敢、冷静思考、乐于助人的好孩子。但是在现实生活中，很多时候，我们不会像马小跳一样，去想办法解决难题，而是遇到难题不作冷静思考就放弃了，最后不得不向困难低头。有的人看到别人遇到了困难，不是像马小跳一样去尽力帮助别人，而是袖手旁观，甚至在旁幸灾乐祸……总之，我觉得我们要把这些缺点改掉，要像马小跳学习，成为像马小跳一样的好人。

本书讲了一个名叫欧阳雪的女校长，在白果林小学里声称要保护童年，要保护孩子们一生中仅有的、快乐的童年。她还在白果林小学举办了徒步大行动，给马小跳的班级上课，还开了周末家长课堂……

孩子们喜欢欧阳雪校长，为什么孩子们会喜欢女校长？因为女校长读懂了孩子们的内心，并且抓住了孩子们的想法。假如现实生活中有一个这样的女校长该多好！由于欧阳雪校长懂得孩子，知道孩子的内心。她给马小跳的班级上课，这堂课上得十分精彩，十分成功。

现在的家长对孩子期望非常高，然而孩子的学习压力也上升了许多。就连周末也都没有一点空闲。家长把自己童年未完成的梦想强加给孩子，而孩子自身不得不放弃自己的梦想。

书中有很多可以带动人心的地方，令读者开心又伤心。比如马小跳、张达等人给女校长搬饮水机，马小跳、张达等人帮女校长推女校长的甲壳虫车到加油站。马小跳的班级参加徒步大行动并且成了第一名……

生活中也有不少孩子承受着来自于家长的压力，可他们却从来没有意识到这一点。孩子累，家长也累！我希望每位爸爸妈妈都能理解孩子。

在读了《马小跳之开甲壳虫车的女校》后，我的感触很大。

里面，马小跳在返校日前夕，因睡不着，而把电话拿起打给三个好友：毛超、张达、唐飞。告诉他们说，明天早上八点钟在老地方见面。毛超和张达稀里糊涂地答应了，只有唐飞明天早上返校的时间是九点钟，我们八点五十到那里时间不就差不多吗？马小跳只好骗唐飞说有非常重要的事情要宣布，而唐飞也只好作罢了。第二天，他们在老地方集合时，为了帮助一位女士，把她的甲壳虫车推到加油站而迟到了，然而他们的班主任——秦老师却坚决的不相信。后来，马小跳他们才知道，他们帮助的女士竟然是来接替老校长的欧阳雪校长，而欧阳雪校长上任后，她改变了作息时间，——上午九点钟上学，当有记者采访她时，她说，“现在学生很多都缺乏友情，所以我们一定要让学生重拾童年的友情。”对这个回答，在电视台播出后，很多家长为此都很不明白。

有趣的是，表示理解的家长都是一些高学历或成功人士……从中，我明白了我们一定要珍惜友情和童年。

读过一本好书，像交了一个益友。是书传授了许多知识；是书陪伴着我的成长；也是书让我们飞向辽阔的天空。上周，在学校里我看了一本《开甲壳虫车的女校长》的书。这本书非常有意思，让我笑不绝口。

这本书的作者是杨红樱。她的童话系列已经成为校园的品牌图书，畅销校园内外。而且还有可能拍成校园动画片呢！

现在，就让我们一起走进书中：你看，马小跳、唐飞、张达、毛超四个铁哥们又迟到了。这让班主任秦老师非常生气。而更让秦老师生气的是，他们居然“说谎”，说什么在路上遇到了一位开甲壳虫车，戴珍珠项链的阿姨。那位阿姨的车没油了。于是请他们帮忙把车推到加油站……但是秦老师不相信，甚至要求校长把他们四个分到四个不同的班。原来那个开甲壳虫车的阿姨居然就是新来的女校长。四个铁哥们总算在校长的解释下没有被分开。

故事里的他们调皮捣蛋，然而却又乐于助人。经常在校园里闹出一些哭笑不得的笑话，也经常做一些令人匪夷所思的好事。读这本书，时而让人捧腹大笑，时而让人陷入深思，让人真的很揪心。

书是我们的好朋友。这个朋友不会说话，却能告诉我们很多很多道理，也给了我很多快乐。书看了一本又一本，我们又好像充满了全新的力量。

自从上次我看了《淘气包马小跳》里的《开甲壳虫车的女校长》以后，令我至今忘怀。

有一个小故事更令我难忘，讲的是：马小跳放完暑假后，上学时他和张达，毛超，唐飞一起上学的时候看到了一位女士开着甲壳虫车在他们身边停了下来，汽车没油了。他们帮助那位女士把汽车推到了加油站。在当他们去学校时，突然发现马小跳的衣服丢失了，那位女士又给马小跳买了上衣，才开车送他们去学校，到学校时，已经上课了。老师批评了他们，马小跳他们解释后，老师不相信。直到最后，他们才知道，原来他们帮助的那位女士，就是他们的新校长。新校长才帮他们澄清了事实。

看到这里后，我不禁为这几位男孩子感到自豪。我也是这样的：有一次，我看到一位老奶奶在上坡时，显得特别吃力。我看到后，连忙跑到老奶奶身边，使出吃奶的劲儿推车，可是，不知为什么，车总是推不上去。我细细地把车检查了一遍，这才发现，原来，下面有一块石头把车给绊住了。我连忙去搬石头，好不容易把石头挪开了，可车一下子向后退去。把我的腿也给划破了。当我和老奶奶齐心协力把车推上去以后，老奶奶夸我是个好孩子。

我们大家以后一定要在别人有困难的时候帮助他人。多为别人设身处地的着想。

今天，我读了杨红樱阿姨写的《开甲壳虫车的女校长》这一本书。

书中主要讲了欧阳校长在校园中立“捍卫童年”的牌子，增加体育课、音乐课、劳动课，每月组织同学们去看一次电影或看一场演出，要求在动物园、植物园、博物馆、科技馆上课，组织“徒步大行动”等关于欧阳校长的事。

书中讲到：家长应该充分信任自己的孩子，不能一味的认为成绩好的孩子什么都很好，成绩差的孩子什么都不行。这种以考试为主的方式，不但会伤害孩子纯洁的心灵，还毁灭了一个孩子在童年时期应有的快乐。

比如马小跳的爸爸就是一位成功的爸爸。她认为“顽皮”“纯真”“可爱”是孩子的天性，大人应该理解儿童，宽容儿童所犯的错误，让孩子快乐的成长。而我们的爸爸妈妈却正好相反，最关心的是学习，最紧张的是我们的考试成绩。好像我们不是他们的孩子，分数才是他们的孩子。每天听到最多的是：“今天老师教了什么？”“都弄明白了吗？”“考试了没有？”“考了多少分？”“最高分是谁？”……

欧阳校长就很好，想给孩子们一个五彩缤纷的童年。他用智慧的眼睛发现了马小跳的许多优点，如善良、乐于助人、有正义感等等，这样一位校长怎么不值得我们敬佩？

老师说，好书能伴随着我们一起成长，能伴随我们一生，嗯，没错，我本来就喜欢看书，这个假期，我和妈妈一起看了一本非常有趣的书，名叫《开甲壳虫车的女校长》。作者是我最喜欢的一位作家——杨红樱阿姨，我非常喜欢看她的书呢！

我先给你们简单的介绍一下这本书的内容吧；新学期开学的第一天，马小跳和他那几个铁哥们就迟到了，原因是帮助了一个开甲壳虫车，长得像马小跳妈妈的漂亮女人，没想到她居然是他们学校新来的欧阳校长。班主任秦老师生病了，欧阳校长来代替秦老师上了一堂别出心裁的语文课，从此便让马小跳爱上了语文课；她还在周末开家长课堂，让家长们玩童年时期的游戏，让他们重拾起童年的回忆，不忘起自己是怎么长大的，能够以平等，宽容，尊重的态度对待自己的孩子，给孩子一个快乐的童年，让孩子们在轻松的环境中长大。

看完这本书，让我和妈妈感触很深；不久后我们就要上初中了，所以有许多家长因此变得紧张，怕自己的孩子小升初考不好，上不了好学校。所以孩子们也会变得紧张。欧阳校长的这种方式，不仅让家长们有很好的放松，也让孩子们对自己有信心，更加的努力，创造出更好的成绩！

家庭档案的其它档案类型

从专业角度表述家庭档案就是：“家庭成员在家庭生活和社会活动中形成的具有保存价值的各种文字、图表、音像及其他各种形式的历史记录”，但实际生活中并不必拘泥于此。家庭档案较之国家、单位的正规档案，毕竟不必肩负什么历史使命、承担什么经济责任，其形式应该更加灵活多样，同时根据家庭情况及个人爱好，家庭档案的收集范围也更广泛，对有些人没有什么用的资料在另一些人眼中就有其收藏价值。作为婚姻关系和血缘关系为基础的一种社会生活组织形式的家庭或家族，其所形成的档案，就称之为家庭档案。具体地来说，家庭档案，就是一个家庭或家族内的各个成员，在从事家庭事务和某些社会活动的过程中，记录并保存起来以备日后查考使用的各种资料，如日记、书信、手稿、照片、录音带、录像带、证件、凭据等等。 （一）家庭档案是家庭活动的历史记录，它不是人们随意编造的。家庭各成员在日常生活和社会活动中，往往要形成一定数量的档案，这些档案就真实地记述了当时活动的经历情况。如果没有进行某项活动，档案就不会记载，即使是当事人日后为处理某个事件而随意编造证据，由于它经不起各种检验，因而这种行为是徒劳的，而且假证据也起不到档案原始记录的凭证和参考作用。例如，签订商品购销合同，双方当事人按有关规定履行了合法的签订手续，这份销售合同就作为各自的档案把双方当事人的意愿记案在册。（二）家庭档案是由有价值的家务文书材料转化而来的，即是说家务文书材料必须具有保存价值，并经整理保存起来以后才能称之为家庭档案。因为：其一，不经选择有无使用价值而统统整理保管起来是没有必要的；其二，家务文书材料一般都是零张散页，易被虫蛀鼠咬和机械磨损，稍不留意就会散失。因此，我们强调家庭档案要保存有价值并经加工整理后的家务文书材料。（三）家庭档案的内容丰富，形式多样。家庭档案不止限于文字、图表材料，有价值的声像材料也要及时收集、整理保存，否则难以反映出家庭活动的历史全貌。由于家庭这个组成社会的细胞，始终脱离不开社会而独立存在，因而，家庭档案的内容和形式将会随社会的进步，而日臻丰富和完善。 财产档案家庭档案知识普及包括家庭收入支出账目、存单、股票等各类投资交易证卡、有价证券、工资条、水电费支出记录、保险凭据、借据、合同契约、贵重物品清单和发票等。证件档案包括房产证、出生证、学生证、毕业证、学位证、工作证、结婚证、身份证、户口簿、借书证、职称资格证书、聘书、独生子女证和技术资格等级证书等。说明书档案包括家庭各种家用电器的说明书、保修卡、维修单、电路图及维修点地址、联系电话等。照片、音像档案包括家庭成员各个时期的照片，结婚、寿庆、旅游观光、聚会娱乐等活动形成的录像带、光盘、电脑软盘等资料。健康档案包括病历、诊断书、医疗保健卡、C T等检查结果及片子、心电图、化验单、体检表、血型报告、住院记录、疫苗接种和药物过敏记录、家庭成员意外伤害记录以及医院处方、饮食禁忌等。交友联谊档案包括亲朋好友的住址、电话号码，同学和老师名录、同事名录，来往信件、贺卡等。个人履历档案包括家庭成员的生日、结婚纪念日及入学、入团、入党、应聘、升职、乔迁的日期，自传、简历、日记，奖状、奖牌，各种考试的成绩单等；也可包括个人特长爱好、收藏等，如书法书画作品、学术论文、专著，在各类报刊发表的文章及作品，名人好友题词题字，邮票及封片等邮品，各类艺术品收藏，书报刊物收集等等。 在中国的历史家庭档案的建立和管理，在中国已有悠久历史。据《史记·太史公自序》载：维三代尚矣，年纪不可考，盖取之谱牒旧闻，这些专记帝王诸侯世系的史籍--谱牒，其实就是一种内容比较简单的家庭档案。远在西周时期，周王朝为了维护自己的统治利益，记录其功绩，很注意对记载周王室世系的谱牒档案的保管，他们把这些档案分别录制成正本和副本，副本留着日常使用，正本则送至建筑坚固的宗庙里保存起来。魏晋南北朝时期，谱牒档案的建立与管理更为统治者所重视，因有司选举必稽谱牒（赵翼《陔余丛考》卷十七），即谱牒档案成为士族做官选举的必要条件。士族为维护其特权，防止庶族假冒，并用其记载他们的世系渊源，为了适应这种需要，当时还出现了专门以治谱学为业的谱学专家，而且世代相传。谱学工作的内容是广泛搜集百氏谱记，进行撰写并妥善收藏于各自的家中，以备日后选举或查考使用。晋太元中，贾弼编写的《姓氏簿状》，子孙相传，号为贾氏谱学，为当时最为有名的谱学著作。这样研究和编写谱牒档案的谱学就成为地主官僚保持门阀的工具，于是谱牒档案的建立和管理就大为发展起来了。中国古代的帝室王朝和仕宦（旧称任官职）商贾（商人的统称）之家，用档案记录其功绩，传颂祖上恩德，编史修志，维护统治阶级的利益，虽然有其反动的一面，但他们建立谱牒档案却为后人考证历史留下了宝贵的史料。湖南省岳阳县发现六卷孔府《圣裔宗谱》，黑龙江省庆安县发现《孟子世家流寓余庆支谱》，河南省浚县发现明代民族英雄岳飞家属宗谱《曲阿（注：古丹阳名）培棠岳氏宗谱》，广西壮族自治区滕县发现太平天国忠王李秀成亲族族谱，江西省宁都县发现孙中山先生家世源流族谱《宁都富春孙氏伯房十二修族谱》，以及四川省三台县发现的《谌氏族谱》九十八卷、绵阳市市中区发现的《郭氏族谱》等等。从这些谱牒档案的内容和成份上看，大都分为世袭、礼典、号谥、诗赞、林庙志、山川志、古迹志、源流志、本源和年谱等30多个篇章；体例分序、凡例、记、传、考、录、家规、家禁、图表等。这些内容比较单一的家庭档案为我们研究中华民族悠久的历史提供了切实的珍贵的佐证。由此可以看出，我国家庭档案的建立和管理远在商周就开始了，魏晋南北朝为大发展时期，到了明清，地主阶级仍多编修族谱。国外情况世界上的许多国家，建立和管理家庭档案的历史也源远流长。从某种意义上说，古希腊的王室档案馆，就可以证明这一点。随着法国资产阶级革命运动的兴起，越来越多的人用私人档案来管理企业和处理自身的政务活动，因而家庭档案的建立和管理进入了一个新阶段。现代，在生产力较发达，科学技术水平较高的国家里，家庭档案的管理受到相当大的重视，这是由于档案是历史的原始记录，用它可以指导工作和生活、总结经验教训等，以及具有强有力的凭证和参考作用的缘故。在法国、美国、意大利等国家，都有相当数量的家族档案馆和其他私人档案馆。据美国档案工作者协会1975年的一次调查，该国私人企业档案馆的数量正在增加，一些大的企业都已经成立了自己的档案馆，如波音飞机公司、西方电气公司、洛克菲勒基金会、美利坚银行和福特汽车公司等。这样，在这些国家，私家档案的管理就比较完善一些。 做好家庭档案的收集工作之后，就可以着手进行整理编目、立卷。各类资料收集在一起，如果不整理编目，仍然处于无序状态，不便长期保存和查找利用，因此应按时间顺序分门别类组成若干个保管单位后装盒(袋)、编号、登记目录，才能称为真正意义上的家庭档案。传统的整理方法是将纸质材料用线装订成卷，但未经过专业训练的人士不大容易做到也可能因怕麻烦而产生厌烦，另外这样做也容易损伤原件，且家庭档案种类繁杂，纸张规格大小不一，很难装订整齐，因此不必装订可直接用档案盒(袋)装，如零碎的票据，可粘贴在空白纸上后编号装入纸袋内。在盒(袋)封面或脊背上注明内有何物，然后依排列顺序给每个盒(袋)编顺序号，最后进行统一登记形成总目录。如果档案盒(袋)内的材料较多，最好再分小类用信封或其它小袋子分装，在每个小袋子上编号登记，注明内容，形成每盒(袋)内的分目录，这样就便于查找了。照片档案的整理可以就按家庭原有像册依次编顺序号，最好按内容分类装册，将每像册内照片的内容和拍摄时间写在像册封面或脊背上。像册内的照片应编号并写明拍摄时间、地点、人物和内容，可以用笔写在照片背面，也可以写在小卡片上与照片插在一起。照片底片保存一般用底片册，给每张底片编上能够与相应的照片互查的号码，还可以将底片装进底片袋，或者就放在暗盒里，编上号码集中排列在铁盒或钢制饭盒里，这样密封性较好，不易受潮。家庭档案的装具要求不像档案馆(室)那么严格，可根据具体情况不拘一格选择装具，但无论用什么装具，必须掌握两个原则：一是不能损害档案原件；二是便于查找利用，否则就失去家庭建档的意义了。 分装好的家庭档案应保管存放在何处呢?可以视家庭条件选择保管处所。家庭档案整理完毕，最佳保管方式是按顺序号集中排放在专用橱柜里，再放上樟脑精块，这样可以防虫蛀。如果条件不允许，可以分散摆放，应注明确切的位置，但至少不能与食品混放，尤其不能搁置在潮湿或阳光直射的地方，否则会造成档案霉变、纸张脆化、字迹褪变。录音录像带、光(磁)盘等磁性材料档案，还要避免靠近带有磁场的物体。确定好家庭档案的存放位置后还应记住每次使用后要“物归原位”，避免随手放置，寻找起来困难。如果家中配置了电脑，可以将编制好的家庭档案检索目录或者重要文字材料全文输入电脑，同时为安全起见，重要文档资料应备份保存。在现代日益丰富多彩的家庭生活中，还有许多新空间和新领域，也会随之产生新门类和新载体的档案资料，因此可以根据不同的兴趣爱好和价值取向，建立有自己家庭特色的档案。 社会档案财富的组成部份作为社会细胞的家庭，它所形成的档案，不仅较全面地记载了一个家庭的社会实践和家庭事务活动情况，而且也较真实地反映了整个社会局部地区的历史面貌。这种微观档案，是研究本地区的历史状况，制定本地区的社会经济发展规划、编写地方史志等难得的素材。乡镇企业家、私营企业主以及广大人叫的家庭档案，可以作为研究、对比城乡经济发展状况、社会风貌的典型资料。生产、经营、科研等的第一手材料许多科学家、作家、艺术家、社会活动家和政治活动家，都非常重视家庭档案的积累和利用工作。鲁迅先生许多著作的创作，张謇的《张謇日记》的出版，《陈毅诗词选集》的发表，不能不说其中很多材料是得力于家庭档案的。农村许多专业户、科技户，他们在科学养殖、开展多种经营活动中形成的各种观测记录、原料配方、防虫治害等档案材料，就为他们创造巨大的经济效益起了积极的作用。例如，广东省东莞县有位60多岁的老农赖广明，他从1971年参加村里的农科组活动以来，十年如一日，积累了大量的档案材料，计有红萍放养记录、农业气象档案、稻田病虫害记录以及水稻生长期间肥、水管理情况等等，他的这些档案很有参考价值。1983年，东莞县为了研究解决百年不遇的连续阴雨天气而造成的水稻烂种问题，县委书记借阅了赖广明积累的档案材料，并在参考其它的档案、资料后，县里对早稻插秧日期、水稻种植面积等问题才下决心，作出适时播种、栽插最佳方案的选择，结果，那年全县获得了大丰收。赖广明虽然没有上过农业专科学校，但他却靠积累档案资料，看书学习，加上农田实践，当上了那一带知名的农民土专家。落实政策、处理纠纷的重要依据家庭档案的凭证作用，是由其特性决定的，因为它是家庭各项活动真实的历史记录。而这种家庭活动总是在一定的时间和窨范围以内进行的，随着时间的推移和社会的发展，家庭成员的情况是会发生变化，出现这样那样的问题也是能理解的，而解决这些问题或矛盾就需要了解历史和现状的纵横联系，即是说要用档案来印证事实，以便使问题得要及时准确的解决。俗话说清官司难断家务事。原因之一就是因为在家庭纠纷中，当事者多为光口说空话，拿不出白纸黑字的真凭实据来。譬如，在现实生活中，兄弟分家多年后又为家庭财产分配问题发生纠纷，有的口角不止，有的引起诉讼。假如我们重视了家庭档案的建设，兄弟分别把分家时的财产分配清单保存下来，那就不致于会发生上述纠纷了，即使发生了纠纷，也不会使清官再为难了。家庭日常生活的得力助手随着社会生产和科学技术的飞速发展，人们的生活水平不断提高，各种电器已是普及各个家庭，成为大家生活的伴侣。为了日后正确使用和维护这些家电，就需要把有关的图纸、使用说明书、保修单等归档保存起来，否则，一旦出现什么故障会给家庭生活带来许多不便，以致造成一定的损失。人们在收集、整理家庭卫生、保健等材料时，也是同样的道理。每个家庭成员的健康状况及体检、用药等情况均记录在册，日后发生病情，这些材料就能为医生及时诊治病痛起参考作用。中国著名儿童教育专家、上海儿童医院副院长姚念玖，就很重视自己家庭档案的建立和研究。她根据自己日积月累的资料编著的《宝宝日记》、《0-3岁婴幼儿的教养》出版后，深受年轻父母们的欢迎。儿女结婚的时候，她还将自己积藏多年的3件珍贵礼物：一本像册、一本宝宝记录、一本学历档案送给儿子和儿媳，这三件礼物记录了儿子的成长情况，对他来说是无价之宝。休闲文化的一个重要组成部份利用家史、自传、回忆录对家庭成员，尤其是对子女进行教育。节假日或其他空余时间，浏览一下家庭中的日记、作品、影集，也能陶冶情操，得到一种精神上的放松与休闲。家庭档案真实地记录了长辈们在家庭事务和社会实践活动中的一些经历，即使他们与世长辞了，晚辈们还可以看到他们的照片和手迹，听到他们的声音，真可谓音容宛在。家庭档案建档宣传口号建立家庭档案，传承社会文明档案建到家 方便你我他家庭档案是传播精神文明的有效载体家庭档案是家庭生活的得力助手家庭档案是家庭教育的生动素材家庭档案是家庭文化的重要内容家庭档案是维护家庭成员合法权益的法律凭证记录家庭生活历史，提升家庭文化品位建立家庭档案，培养家庭美德，树立良好家风用好家庭档案，为您排忧解难大力倡导建立家庭档案，提高公民精神文明建设家庭档案助您成就事业，完善人生家庭档案，秉承过去，开创未来“让档案走进家庭”活动是为民造福的大好事 在街头进行家庭建档主题展览，悬挂宣传横幅、空飘等。现场展出家庭档案实物图片、家庭建档典型、《家政档案》等装具，进行档案征集和家庭建档咨询，让公众了解到档案与自身日常生活的关系。对于提高公众对家庭档案的认识具有较好效果。

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夜关门：欲望之花

韩片《夜关门》讲述了患有癌症晚期退休老校长与年轻貌美的女看护之间发生的爱情故事。

少先队工作优秀校长事迹材料

少先队工作优秀校长事迹材料范文

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是事迹了吧，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。拟事迹需要注意哪些问题呢？下面是我整理的少先队工作优秀校长事迹材料范文，欢迎阅读与收藏。

汤水发，中共党员，江西省于都县新陂乡板塘小学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评，他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。汤校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为县、乡优秀共产党员、优秀教师和先进个人。

爱岗敬业，做廉洁自律的表率

几十年来，汤校长一心想着党的养育之恩，始终与党中央保持一致，拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业，认真的学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》，用《谈话》精神指导自己的工作。他能做到对工作任劳任怨，认真负责。

板塘小学的师生清楚地记得，2003年11月的一天下午，汤校长骑摩托车去乡中心小学参加校长会议，在路上为避让在公路上劳动的学生，自己不幸摔倒在地，导致右脚踝受重伤，无法行走。医生建议他在家休息，但他心系工作，心系学生，所以他在家休息了一天，第二天就来到了学校，手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课，一直坚持了一个多月，全校师生无不为之感动，学生们感动得流泪，都争着要搀扶汤校长上下楼。还有，在2004年10月，汤校长因患肛瘘病到市医院进行手术治疗，伤口未愈的他不顾医生的劝说又来到了学校，为学生上课，为学生批改作业，为学生……像他这样的事例真是举不胜举。

一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来，要求老师做到的汤校长首先做到，要求老师不做的他从来不做。他坚持每周星期日下午到校，星期五下午放学离校。节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。汤校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。

科学管理，加强素质教育的落实

在学校管理上汤校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”，他还拟订了一系列的管理制度；在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”，在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上，汤校长能做到以身作则，率先垂范。有一次，汤校长由于家事而上班迟到了，学校教师都不以为然，可他却在考勤本上登记，并在教师例会上公开道歉。学期结束时，按制度扣了自己一元钱。正是汤校长这种严于律自的做法，感召着学校的全体师生。

甘为孺子牛，全心全意服务师生不言怨

汤校长身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。情系师生，乐于助人，是对汤校长的真实写照。对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关怀备至。在生活上，汤校长更是给教师们一个无微不至的关怀。有一次，一位教师身患重病入住县城医院，汤校长不顾劳累亲身前往医院探望，问寒问暖，并多次安排学校行政人员、教师探望生病的老师，令生病的老师及其家人深受感动。某个冬天夜晚，一位教师发烧，汤校长知道后，马上穿上衣服把他送到乡卫生院，待到回家时已经是深夜2时多了。还有……类似例子真是太多了，容不一一枚举。

汤校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难，他总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难，汤校长了解情况后，给学生们申请了困难补助，使这些学生的家长解决了燃眉之急……

从而汤校长赢得了广大师生和家长的信任和好评，赢得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，逐步实现了由应试教育到素质教育的转化，从传统教学到现代教学的跨越，从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。

以人为本，加强职业道德教育

“做为一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有精湛的业务，还要有高尚的师德。”这是汤校长经常说的一句话。

汤校长在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此，担任校长几年来，他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里，人人听到的都是欢声与笑语，讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。

注重办实事，努力改善办学条件

汤校长每到一所学校都坚持做点实事，留点业绩的做事原则。因此，不管在哪一所学校都能找到他的业绩。在高田小学担任校长的五年间，汤校长协调村委会建起了“三室”综合楼，学校挤出经费建了校门侧围墙，建了自来水工程，搞了“三室”栏河装修、实验室装修、仪器室装修和“文明校园”建设等；在觉村小学的十多年的时间里，在争取上级拨款的同时，学校挤出经费新建了教学楼；在板塘小学的.二年时间里，建起校门……所有这些都是汤校长秉着勤俭办事的结果。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是汤校长奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥，壮心不已。30多年风雨沧桑，将届退休年龄的汤校长依然心性不变。他始终站在教育这一块精神高地上，守望著自己的理想，守望著那个甜美的梦，谱写著一曲人生平凡而卓越的乐谱。

李庭华，现任马岭镇中心学校校长。该同志1985年9月参加工作，先后任茶城乡坪社小学、茶城乡初级中学、茶城乡中心学校、大塘镇中心学校、双江镇中心学校、马岭镇中心学校校长。任职期间曾被评为“荔浦县先进教育工作者”、“桂林市先进教师”、“桂林市学校常规管理先进个人”、“桂林市学校安全管理工作先进个人”等荣誉称号。

李庭华，出生于1966年6月，现年47岁，大专学历，1985年9月参加工作。从1991年2月开始，先后任茶城乡坪社小学、茶城乡初级中学、茶城乡中心学校、大塘镇中心学校、双江镇中心学校、马岭镇中心学校校长。任职期间曾被评为“荔浦县先进教育工作者”、“桂林市先进教师”、“桂林市学校常规管理先进个人”、“桂林市学校安全管理工作先进个人”等荣誉称号。

别人说他是一个年轻的老校长，说他是工作狂，很正确。从1991年2月至今，他当了22年校长了，从小学到中学，从小乡到大镇，一步一个脚印地走过来，靠的就是高度的事业心、责任感以及吃苦耐劳、乐于奉献、勇于创新、廉洁自律的精神。不管在哪个学校任校长，也不管学校条件如何艰苦，他都会安心工作，忘我工作。每到一个乡镇，他把加强学校常规管理，提高教学质量，改善办学条件作为工作目标，结合实际创造性的开展工作，全面实施素质教育，并且一定要得到上级认可，老师认可，家长认可才算是做出了一点成绩。

2008年9月，他从大塘镇中心学校调到双江镇中心学校任校长。当时全镇小学整体教学质量差，校园硬件设施落后，教师人员紧缺，学校安全工作存在极大的隐患且部分小学正处在撤点并校的关键环节上。他用了一个月的时间全面掌握全镇小学的基本情况后，根据各校实际，制定了双江镇教育教学工作三年发展规划，并且细化到每个学期，分步实施。计划重在落实，他首先通过抓师德师风建设、制定有效的奖惩制度改变教师的工作作风，注重在全镇树立教师学习的典型和榜样，鼓励先进，鞭策后进。他还与各学科工作员一起经常到学校走进课堂指导和督促教学工作，促进全镇教学质量稳步提升，2010、2012年双江镇一、二年级的教学质量跃升到全县前五名。努力提高教学质量的同时他不忘抓好校园建设。

几年来，通过多种渠道，他为各校共争取资金三百多万元，用于建设、绿化、美化校园。现在双江镇各小学的办学条件、校园面貌有了很大的改观，校园环境宜人，师生精神面貌良好。2011年是全区中小学常规管理建设年，桂林市学校常规管理现场会在双江镇中心小学召开，双江镇中心小学代表荔浦县接受区级评估验收，得到上级领导好评，他也被评为桂林市学校常规管理先进个人。安全工作重于泰山，他重视安全管理，晚上经常到寄宿制学校检查学校安全工作，发现问题，及时整改。他任职期间各学校教学秩序稳定，无重大安全事故发生，2012年，他被评为桂林市学校安全工作先进个人。

2013年5月，根据工作需要，组织把他调到马岭镇中心学校任校长，他知道这是上级的信任，一定不能辜负领导的期望，下决心竭尽全力做出成绩。四个多月来，他放弃了很多休息时间，包括暑期，深入学校调查研究，了解学校、老师的呼声，做出合理的整改决定。征得上级主管部门的同意，暑期期间他除督促各校加强校园基础设施建设外，更重要的是带领中心学校的工作人员做了大量工作，成功合并上、下马岭小学，恢复了永明、广安两个完全小学，还创办马岭镇中心幼儿园。可以说通过他这几个月的努力，马岭镇小学教育教学的发展迈出了关键一步。

总的来说，自任校长以来，他在上级领导的关心帮助下，在同志们的支持配合下，工作上取得了一点成绩，他也一定会继续努力、戒骄戒躁，为荔浦教育事业的发展做出更大贡献。